La psicología educativa hacia el tercer milenio (Registro nro. 28389)
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| 000 -Cabecera (24) | |
|---|---|
| Campo de control interno | 01110nam a2200313Ia 4500 |
| 001 - Número de control | |
| Campo de control | CAEN6205 |
| 005 - Fecha y hora de la | |
| Campo de control | 20230705193845.0 |
| 007 - Tipo material - Descripcion fisica - info general | |
| Tipo material | ta |
| 008 - Códigos de longitud fija (40p) | |
| Campo de control de longitud fija | 210314s9999||||xx |||||||||||||| ||und|| |
| 040 ## - Origen de la Catalogacion | |
| Origen de la Catalogacion | CAEN |
| 041 ## - Código de idioma (R) | |
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente (R) | spa |
| 043 ## - Pais ISO | |
| País ISO | Lima - Perú |
| 082 ## - Número de la Clasificación | |
| Clasificación Dewey | 191.71 U 1999 |
| 245 #0 - Titulo | |
| Titulo | La psicología educativa hacia el tercer milenio |
| 260 ## - Editorial | |
| Ciudad | Lima |
| Nombre de la Editorial | USMP |
| Fecha | 1999 |
| 300 ## - Descripcion | |
| Páginas | 115 paginas |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | APORTES DE LA PSICOLOGIA AL SISTEMA EDUCATIVO |
| 9 (RLIN) | 25402 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | APRENDIZAJE:ESTRATEGIA |
| 9 (RLIN) | 25403 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | ESTRATEGIA DE ENSEÑANZA DE LAS HABILIDADES SOCIALES |
| 9 (RLIN) | 25404 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE |
| 9 (RLIN) | 25405 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE Y METACOGNICION |
| 9 (RLIN) | 25406 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | ESTRATEGIAS DE LOS VALORES Y LA AUTOESTIMA |
| 9 (RLIN) | 25407 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | EVALUACION:FUNCIONES |
| 9 (RLIN) | 25408 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | HABILIDADES SOCIALES |
| 9 (RLIN) | 25409 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | MODELOS DE EVALUACION |
| 9 (RLIN) | 25410 |
| 650 ## - Temas - Descriptores | |
| Temas - Descriptores | PSICOLOGIA EDUCATIVA:PARADIGMAS Y SU ROL EN LA PROPUESTA DE NUEVOS MODELOS DE EVALUACION |
| 9 (RLIN) | 25411 |
| 710 ## - Autor Corporativo | |
| Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento inicial (NR | Universidad de San Martin de Porres |
| 9 (RLIN) | 801 |
| 942 ## - Datos personalizados Koha | |
| Tipo de Documento | Libros |
| Fecha procesamiento | 2023-07-05 |
| Catalogador | jet |
| Fuente de Clasificacion | Deterioro (estado) | Ubicacion permanente | Ubicacion actual | Fecha de Ingreso a la Biblioteca | Origen de adquisicion | Numero inventario | Prestamos | Clasificación | Código de barras | Ultima fecha de verificacion | Número de copia | Catalogador | Tipo de Item |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Biblioteca Central | Biblioteca Central | 07/05/2023 | Donación | 28389 | 191.71 U 1999 | BC23070005 | 07/05/2023 | 1 | jet | Libros | |||
| Biblioteca Central | Biblioteca Central | 07/05/2023 | Donación | 28389 | 191.71 U 1999 | BC23070006 | 07/05/2023 | 2 | jet | Libros | |||
| Biblioteca Central | Biblioteca Central | 07/05/2023 | Donación | 28389 | 191.71 U 1999 | BC23070007 | 07/05/2023 | 3 | jet | Libros |